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小学生设计测评给父母打分44位家长17人合格dd-【新闻】

发布时间:2021-04-09 11:33:38 阅读: 来源:研磨机厂家

小学生设计测评给父母打分 44位家长17人合格

上周五下午,鄱阳街小学六(4)班召开家长会,家长们拿到一份特殊的 成绩单 。 成绩单 显示的不是孩子的成绩,而是家长自己的成绩。家长最高得分96分,最低得分56分。

出卷人是孩子,打分人也是孩子。44位家长第一次拿到这样的 成绩单 ,心里五味杂陈。

昨天,班主任裴力老师将 家长成绩单 回收,制作了一份全面的质量分析报告。

孩子们的 集体创意

源于爸爸妈妈最喜欢分数

六(4)班班主任裴力告诉记者,给家长发成绩单是学生们的集体创意,源于此前的一次班会。

六年级的孩子们马上面临毕业升学。他们究竟在想些什么,他们内心真正需求什么,心中有怎样的呐喊,需要什么样的帮助?这是裴力老师召开班会的初衷。

没想到,班会成了孩子们对家长的 集体吐槽

我们考得好父母就笑容相迎,考得差就凶神恶煞!

父母包揽了我生活中的一切琐事,只要我好好学习。可是我想做一些力所能及的事,一方面为父母分忧;另一方面,我不想成为高分低能的人!

父母根本不了解我们在想什么,需要什么。

孩子们的心声让裴力老师触动很大。 孩子们长大了,有了思想,有了主见,需要与父母有平等对话和交流。 裴力老师说。

同学们,你们的心声我都明白了,但我们如何把它们传递给父母,而且还让父母有所触动,有所改变,有所行动呢?我们一起来想办法吧! 裴力老师因势利导。

孩子们七嘴八舌开始讨论。王浩阳同学提出了一个金点子得到同学们一致认同。 我们的爸爸妈妈最喜欢分数,那我们也给他们发一份带有分数的,告诉他们做父母是否称职的成绩单怎样? 给爸爸妈妈的成绩单 就这样应运而生。

自制测评卷

孩子给父母出十道题

昨天,记者看到了孩子们给家长的 成绩单 ,共十项,满分100分。每项打分,优秀10分,合格6分,不合格4分 。

1、爸爸妈妈能做到语言美、行为雅,衣着大方,相处和和睦睦,相亲相爱。即使和其他长辈对一些问题有分歧,也不会当着我的面去争吵不休。

2、爸爸妈妈对我严格要求,不溺爱,经常教育我自强自立,让我学做家务,并指导我去做,至今我已学会了几项生活技能呢,生活自理能力得到了提高。

3、爸爸妈妈常教育我要奋发上进、勤俭节约、热爱劳动:给我的零花钱后不是不闻不问,让我随意使用,而是指导我用在关键处,并记好账;在班级做卫生,常常关注我是否认真负责,吃苦耐劳。而不是说:怎么又做清洁,这么慢,快走快走

4、爸爸妈妈能为我的学习创造比较安静的环境,不将电视电脑开得大大的干扰我;不招人来家里玩牌、打麻将,能及时为我推荐、提供一些书刊杂志、学习资料等。

5、爸爸妈妈能经常询问、听取我的学习情况汇报,检查家庭作业完成情况时,不马虎,不随意在作业本上签字。关于听写、默写、背诵以及学案的订正等学习,能一一仔细检查,教导我认真细致地完成再签字。防止我有惰性,杜绝我在学习中偷偷地打折扣,增强我学习、生活的责任感。

6、爸爸妈妈能正确对我进行表扬和批评,不袒护,不纵容。坚持正面教育,积极诱导的原则,不讽刺挖苦,不蛮不讲理。

7、爸爸妈妈能密切关注我的身心健康,关心饮食卫生、视力保健和生理健康发展,引导我积极锻炼身体。积极与我沟通,了解我的内心世界和生活需要。

8、当我迷上一些不良爱好,比如电子游戏、武打漫画之类的闲书等等,爸爸妈妈会:A讲明道理,约束我 B实在不行,打骂也是常有 C管不住我,干脆听之任之;对于社会上的不正之风,你们常这样和我交谈: A谈,不过肯定积极的一面 B谈得不太多 C不敢正视。

9、爸爸妈妈能积极主动与学校、老师保持经常性联系,参加家长会,积极帮助和支持学校做好工作,共同教育好我们。而不是长期丢给老人或让老师代管;甚至老师主动打电话与你们沟通,你们总是说工作忙、家里忙

10、爸爸妈妈能积极学习不断进步,能努力提高自己的工作能力,能努力提高教育我们的能力,拥有一定的教育智慧。

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